Överdriver du ditt barn?

Hur man berättar om du ger ditt barn för mycket, för tidigt och för länge

Har du någonsin undrat om du överindulger ditt barn? Som föräldrar vill vi vara där för att hjälpa våra barn så mycket vi kan och att ge dem de saker som vi kanske inte har haft som barn. Vi vill se till att deras behov är uppfyllda och att vi ger dem de bästa möjliga förutsättningarna för att hjälpa dem att växa för att vara hälsosamma och glada.

Ändå indikerar en växande forskning att när föräldrar ska göra mycket - särskilt när de gör saker för barn som de ska lära sig göra för sig själva - kan vi faktiskt skada.

Konsekvenserna av overindulging barn är inte vackra: Forskning visar att överindulgen leder till självcentrering, girighet och ovilja att hållas ansvarig för handlingar, för att bara nämna några av de obehagliga drag som ses hos barn och vuxna som fick för mycket, alltför ofta.

En anledning till att vi kanske ser en ökning av överindulgen hos barn är att vi generellt sett är mer välmående än tidigare generationer. Föräldrar som höjde unga barn för 50 år sedan växte inte upp med de resurser som föräldrarna till små barn har idag, säger David Bredehoft, Ph.D., professor emeritus vid Concordia University, St. Paul, MN. Och föräldrar som bor i USA och andra utvecklade länder är också mycket bättre än de i fattigare länder. "Vi lever i en tid av välstånd," säger Dr Bredehoft. "Även våra fattigaste familjer är bättre än sagt, en familj som bor i en stuga i Afrika."

Vad är Overindulgence?

Innan vi kan bedöma huruvida vi inte överindulerar våra barn, är det bra att veta exakt vad som är kvalificerat som överindulgence. I sin bok "Hur mycket är det för mycket? Att höja likställbara, ansvarsfulla, respektfulla barn - från småbarn till tonåringar - i en tid av överdrift", som var samskriven med Jean Illsley Clarke, doktor och Connie Dawson, doktor, dr. Bredehoft och hans medförfattare identifierar tre typer av överindulgence: ger barn för mycket (leksaker, aktiviteter, etc.); över vård (gör något för ditt barn att hon ska göra för sig själv); och mjuk struktur (saknar regler, inte verkställer regler eller kräver inte barn att göra sysslor).

Overindulgence kan ha formen av en eller en kombination av dessa typer.

Några andra intressanta fakta om överindulgence, enligt författarna till hur mycket är för mycket :

Överdriver du ditt barn?

Dr Bredehoft och hans kollegor utvecklade ett verktyg, kallat Testet av fyra, för att hjälpa föräldrar att räkna ut huruvida de inte är överdrivna med sitt barn. Det här är de fyra frågorna att fråga dig själv:

  1. Kommer det i vägen för ett barns utvecklingsuppgift? "Om exempelvis en förälder bär sitt 4-åriga barn till förskola, kommer det barnet sannolikt att behöva mer uppmärksamhet än hennes kamrater i sin klass", säger doktor Bredehoft.
  2. Använder den en oproportionerlig mängd familje resurser? När du ger ditt barn saker, oavsett om det är tid, pengar, energi eller något annat, ger du ditt barn betydligt mer än du har eller har råd och gör det samtidigt som du sparar mindre för andra familjebehov?
  1. Vems behov möter du? Gör du vad du gör för dig själv eller för ditt barn?
  2. Fördelar eller skadar andra på något sätt?

Hur Overindulgence kan skada barn

Föräldrar som kan se deras föräldrabeteenden identifierade i något av ovanstående kan vilja ta en hård titt på vad de kan göra för att vända saker. Bortsett från det faktum att lever med ett överinduserat barn kan ofta vara obehagligt, för att minst säga att riskerna med överindelning inkluderar barn som har problem med följande: att lära sig att få något de vill ha (försenad tillfredsställelse), inte vara det konstanta centrumet av uppmärksamhet, ta hand om sig själva, ta ansvar och veta vad som är tillräckligt.

Overindulgence kan också göra barnen otålig. Om ett barn bryter eller förlorar leksak eller hushåll och föräldrarna ersätter föremålen direkt, missar det barnet möjlighet att arbeta hårt för att ersätta det och att må bra om sig själva för att ha uppnått ett mål, säger dr. Bredehoft. Inte bara de överindulnade barnen är mindre kunna försena befrielse, och det leder till materialism och otålighet.

Genom att göra tacksamma barn: Science of Building Character av Jeffrey J. Froh och Giacomo Bono studerade forskare över 1000 offentliga gymnasieelever mellan 14 och 19 år och fann att materialistiska tonåringar ansåg materiella ägodelar som centrala för deras lycka, hade lägre betyg, var mer avundsjuk på andra, och var mindre nöjda med sina liv. Tonåringar som fokuserade på tacksamhet och inte på materiella saker hade å andra sidan högre betyg, var mindre avundsjuk på andra, mer motiverade att hjälpa andra och var lyckligare.

Overindulgence kan även påverka barnens mål i livet. Enligt Dr. Bredhehoft har hans forskning visat att överindulvade barn strävar mest efter att uppnå livsmål som pengar, berömmelse och bild - affluensa- run amok. De mål som de strävade åt åtminstone omfattade saker som att ha ett meningsfullt förhållande med någon, uppleva personlig tillväxt och bidra till deras samhälle eller samhälle.

Hur man skyddar mot (eller slutar) överindelning

Så vad kan föräldrar göra för att antingen skydda sig mot overindulgence eller sluta göra för mycket för sitt barn? Här är några förslag från Dr Bredehoft:

Hur mycket är det för mycket? , författarna presenterar en extremt hjälpsam visuell bild av föräldrastilar som de kallar "Nurture Highway." "Vägen" strukturerar sätt att ta hand om ett barn i följande sex kategorier: misshandel, villkorlig vård, självhäftande vård, stödjande vård, övergivenhet och försummelse. De två typerna av vård som är bäst är assertiva och stödjande, och båda av dessa är avbildade som på motorvägen. Den villkorliga och överlåtelsen är avbildad som på axeln, och misshandel och försummelse är i grävningarna på båda sidor av motorvägen. (Abusiv vård skulle skrika på barnet för att fråga spelet och försummelse skulle köpa spelet utan att vara medveten om att barnet redan spenderar för mycket tid på videospel.)

Författarna presenterar exempel, till exempel ett barn som ber om ett dyrt nytt videospel och visar att olika svar - säger att ett barn kan ha spelet om han slutar tigga (villkorligt) eller köpa ett ännu dyrare spel (överindulgence) behöver korrigeras för att vara tillbaka på motorvägen. I det här exemplet går de bättre alternativen till affären och låter barnet få det om det inte är våldsamt och om föräldern bestämmer att barnet inte har för många spel redan och de har råd med det (assertivt) eller berätta barnet att om han får det här spelet kommer det inte att finnas några spel för hans födelsedag eller jul och älska men att han faktiskt frågar barnet att han verkligen är säker på att detta är vad han vill innan han köper den (stödjande).

Några andra strategier att försöka:

När du börjar göra förändringar för att hjälpa ditt barn att vara mer självständigt, ansvarigt och fokuserat på familj och vänner (snarare än på materiella saker) börjar du se ett barn som är mer självsäker, snäll , bra att göra vänner , inte bortskämd , stolt över sig själv och glad.