8 saker som föräldrar borde veta innan de gör en lärarbegäran

Många föräldrar känner att en begäran om en särskild lärare hjälper ett barn att ha ett bra läsår. Men inte alla föräldrar vet att det finns mer att göra den förfrågan än att bara berätta för skolan i vilket klassrum du vill att ditt barn ska placeras. Att veta hur lärarvalet fungerar kan hjälpa dig att fatta rätt beslut, både vad gäller en lärare och hur du kan närma dig din begäran.

1 -

Lärarförfrågan Politik varierar från skolan till skolan
Blanda bilder - KidStock / Getty Images

Även om vissa skolor har ganska öppen policy för lärarförfrågan, så att föräldrar kan välja vem de vill, är skolans politik strängare. Många skolor har antagit policyer som inte tillåter förfrågningar om specifika lärare. I stället är föräldrarna uppmanade att beskriva deras barns personlighet, behov och lärande stil samt vilken typ av lärare och klassrumsstruktur som passar honom bra. Faktum är att vissa skolor har utvecklat frågeformulär för föräldrar att fylla i för detta ändamål.

Obs! Politiken kan även variera från skol till skol i ett distrikt, så om ditt barns skola inte har informerat dig om sin specifika policy, var noga med att fråga innan du gör en förfrågan.

2 -

Att göra din förfrågan i skrivning gör ett starkare fall

Det bästa sättet att göra dina preferenser känt är att skriva ett brev till skolans rektor. Du kan säkert diskutera placering med den nuvarande läraren, men eftersom rektor oftast fattar det slutliga beslutet är hon din gå till person. I ditt brev, se till att det är klart att du är medveten om lärarförfrågningspolicyn och att din förfrågan faller inom (eller varför den faller utanför) dessa riktlinjer. Identifiera ditt barn, hans betygsättning och nuvarande lärare innan du beskriver vilken typ av pedagogisk erfarenhet som skulle bidra till hans akademiska framgång och, om tillåtet, läraren tycker du skulle vara bäst för honom.

3 -

Placering är inte en popularitetskonkurrens

Många föräldrar begär en lärare baserat på vad de har hört runt i närheten. Beviljas, det kan vara sant att Fru Smith var den bästa läraren den lilla tjejen på gatan någonsin haft, men det betyder inte nödvändigtvis att hon kommer att bli den bästa läraren för ditt barn. När man använder munnen som en rekommendation misslyckas många föräldrar att ta hänsyn till att inte alla barn lär sig på samma sätt och inte alla personligheter fungerar bra tillsammans. För att inte tala om det tar några år för en lärares rykte (bra eller dåligt) att byggas, så kan vissa mycket begåvade begynnarlärare förbises av denna metod.

4 -

Du behöver göra din forskning innan du begär en lärare

Det är okej att lyssna på de andra föräldrarna, men det är viktigt att ställa frågor, inte bara för föräldrar utan för administratörer också. Du kanske inte får alla svar du söker, men du har åtminstone försökt. Ta reda på läraren och hennes undervisningsstil. Är hon hands-on eller gör hon mycket pappersarbete? Vilken typ av disciplin eller beteendeplan använder hon i sitt klassrum? Hur bra utförs eleverna akademiskt i jämförelse med andra klasser? Vilken typ av utbildning har hon jobbat med barn med vissa typer av funktionshinder? Undervisar hon pojkar och tjejer annorlunda?

5 -

Dålig munning är en dålig idé

Ditt barn kan ha haft ett fruktansvärt år med en svår lärare, men att använda det som rättfärdigande för nästa års begäran kommer inte att få dig väldigt långt. Ideellt, lärarna i en skola arbetar som lag och förolämpar en lagmedlem kommer inte att endear dig till resten av spelarna. Enkelt uttryckt, bo på det negativa gör att människor tittar på dig i ett negativt ljus. Istället försök att uttrycka dina farhågor när det gäller de hinder som ditt barn måste övervinna i år och hur du tror att den efterfrågade läraren hjälper honom att undvika eller navigera liknande hinder nästa år.

6 -

Var ärlig om ditt barns behov och personlighet

Självklart vill vi alla skildra våra barn på bästa möjliga sätt, men när vi försöker hitta en lärare som kan bidra till att hans akademiska år lyckas, är det inte dags att glansa över de grova fläckarna. Om ditt barn har problem med auktoritet eller att komma överens med andra barn, nu är det dags att säga det. Bland annat bör du nämna om ditt barn har en diagnosen funktionsnedsättning, vilken typ av disciplin han reagerar bra på, hur han reagerar på förändring i rutin och vad hans akademiska styrkor och svaghet är.

7 -

Bara för att ditt barn har ett IEP betyder inte att du kan välja sin lärare

Vissa föräldrar har felaktigt intryck av att IDEA (People with Disabilities Education Act) ger dem rätt att välja sitt barns lärare. Det här är helt enkelt inte så. Du har rätt att vara inblandad i placeringen för ditt barn, vilket innebär att du kan hjälpa till att bestämma den bästa typen av klassrum och program för honom, men det är inte detsamma som att välja en lärare. Men efter att året börjar, om läraren inte genomför ditt barns IEP, har du rätt att begära ett möte för att diskutera byte av hans lärare.

8 -

Lärare arbetar hårt för att skapa balanserade klassrum

Ibland kan ditt barn, trots din bästa ansträngning, inte placeras hos den lärare du har begärt. Innan du blir upprörd, är det viktigt att komma ihåg att alla barn förtjänar att ha den bästa utbildningen erfarenhet möjligt. För detta ändamål arbetar lärare och chefer hårt för att se till att varje klassrum har en balans mellan olika typer av elever, personligheter och utbildningsbehov. Många gånger har en lärare ett stavt rykte om hur hon arbetar med barn med inlärningssvårigheter eller andra typer av studenter och ett antal föräldrar begär sitt klassrum. Om alla dessa barn placeras i samma klassrum, blir läraren överbelastad, så en administratör kan välja att omfördela studentpopulationen jämnare.