Arbetsterapi för barn med särskilda behov

Arbetsterapi (OT) kan låta som att det handlar om att hitta jobb eller utveckla yrkeskunskaper, men det handlar faktiskt om att stärka finmotorik . Dessa inkluderar uppgifter som skrivning, skärning, skonbindning och användning av redskap. OT används ofta i speciella utbildningsprogram för barn.

För vuxna som återhämtar sig från en olycka eller stroke kan OT faktiskt inkludera arbetsrelaterade färdigheter.

För barn, vars "yrke" är skola och lek, kommer den att fokusera mer kraftigt på utvecklingsmilstoler och färdigheter som krävs för lekplats och akademiska aktiviteter.

Arbetsterapeuter som arbetar med barn brukar använda tekniker och rutiner som verkar som spel. I själva verket är de utformade för att inrikta sig på förseningar och svårigheter. Vissa ergoterapeuter är också utbildade i terapi med en sensorisk integrationsmetod. Denna metod använder spelliknande aktiviteter för att hjälpa barn att bättre bearbeta och tolerera den information de får genom sina sinnen.

OT och specialundervisning

Som förälder kanske du vill bedriva privat arbetsterapi för ditt barn. Det är också en gemensam tjänst som erbjuds barn i tidig intervention och specialutbildning .

Individualized Education Plans (IEP) eller Individualized Family Services Plans (IFSP) kommer att beskriva hur lång tid ditt barn ska spendera inom arbetsterapi och var den kommer att levereras.

Ditt barns ergoterapeut ska vara en del av ditt IEP-team och presentera vid alla möten där dokumentet diskuteras och planeras.

Hur föräldrar kan bli involverade

När ditt barn går in i ett OT-program är det bäst att få en fullständig förståelse för vad som är inblandat. Detta ger dig möjlighet att på något sätt möjligt för att säkerställa att de får den behandling som är mest fördelaktig.

Du kan ordna att följa ett av dina barns skoltidsarbetssessioner. Ställ frågor och se till att målen för IEP behandlas, sessionerna hålls konsekvent och behandlingsytan bidrar till bra arbete. En skola OT kan vara till stor hjälp när det gäller att ta itu med problem i klassrummet. De kan också rekommendera saker som att skriva redskap , sittplatser för att hålla ditt barn oförskämd eller viktiga saker för att lugna och fokusera.

Uppehället god vänlig kommunikation med arbetsterapeuten. Du kanske också kan fråga om några problem du behöver råd om hemma. Dessutom kan du ta reda på om det finns något arbete du kan göra med ditt barn för att förbättra OT-målen. Övningarna ser ofta ut som spel till barn och kan vara ett bra sätt att smyga in någon substans i din speltid.

Ett ord från Verywell

Medan vissa föräldrar kan vara försiktiga att ingripa med det arbete deras barns lärare, terapeuter och fallhanterare gör kan det hjälpa till om situationen närmar sig ordentligt. IEP-laget kommer att skapa strategier, men som förälder kan dina frågor och förfrågningar hjälpa till att underlätta dessa anslutningar. När allt kommer omkring är du den bästa förespråkaren för ditt barns utbildning och utveckling.

> Källor:

> American Occupational Therapy Association. Arbetsterapi Tips för hälsa och framgång i skolan . 2018.

> American Occupational Therapy Association. OT i skolor. 2000.