Hjälp ditt barn att bygga en grund för att läsa med dessa ord och strategier
Som ett barn lär sig läsa, måste de också lära sig synord , som är högfrekventa ord som ofta förekommer i text men inte nödvändigtvis kan räknas ut genom att låta dem fonetiskt. När ett barn går genom skolan, förväntas han lära sig mer synord, bygga (eller byggnadsställningar ) på de ord han redan vet.
Vanliga synord för förskolebarn
När ditt barn går in i skolan kommer läraren att ha klass- och nivåpassande synord för att ditt barn ska lära sig.
För förskolebarn är följande synord vanligast:
- jag
- gå
- se
- tycka om
- min
- är
- och
- till
- de
- en
- du
- Det
- sa
- inte
- ner
- Kan
- stor
- liten
- vi
- är
- ha
- på
- för
- på
- upp
- se
- hon
- han
- i
- den där
Dessutom bör du, när du undervisar ditt barns synord, inkludera ord som barnet ofta ser, till exempel hans namn; Namnen på syskon, husdjur eller vänner gatunamn; vanliga logotyper eller skyltar; etc. Eventuella ord som barnet utsätts för regelbundet kan inkluderas i din syn på ordrecension.
(För en komplett lista med synord som omfattar alla betygsnivåer, är två bra resurser Dolch-listan över grundläggande synord och Frys 300 Instant Sight Words. De kan laddas ned från webbplatsen Literacy and Information Communication System.)
Strategier för undervisning förskolebarnssyn
Synsord lärs genom grundläggande memorisering. Tricket är att göra lärande kul för din förskolebarn genom att använda avsiktlig granskning av orden i de fall där din förskolebarn förstår att hon lär sig nya ord och instanser där hon inte gör det (till exempel genom spel).
Prova några av dessa strategier för att undervisa synord :
- Medan du läser högt för ditt barn eller helt enkelt går på din dag, var noga med att peka ut dem när som helst du kommer över en. Om du läser en bok, var noga med att understryka ordet med förskolan och få din förskolebarn att göra samma sak. Ha henne spåra bokstäverna.
- Skriv en bok tillsammans med hjälp av synord i upprepning. Du kanske till exempel berättar om ett besök i djurparken med hjälp av den grundläggande meningen: "Vi går och ser ______ (fyll i ett djurnamn)." Den ständiga användningen och exponeringen av orden vi, gå, se och den, kommer att hjälpa din lilla att lära dem.
- Spela ett minnesspel. Skriv varje synord på två indexkort. (Så spelet blir inte obetydligt, bara arbeta med sju eller åtta ord åt gången.) Lägg korten nedåt, så orden är gömda. Låt din förskollare försöka matcha orden. Först kommer matchningen främst att ske genom bokstavsidentifiering, men eftersom hon blir mer flytande kommer hon att kunna identifiera synenord på egen hand.
- Gör flashkort. Använd indexkort, skriv varje synord på ena sidan. Öva genom att gå igenom korten med förskolan för att fråga henne och se vad hon kommer ihåg.
- Om du inte har något emot bra, ren, (smart) kul, prova den här aktiviteten med rakräm och ett kakan. Spruta rakkräm (grädde, inte gel) på kakan. Hjälp din förskolebarn att skriva siktord i rakkrämen med fingrarna. Vad som är bra med den här aktiviteten är att om hon gör ett misstag är det enkelt att fixa och penningskapet spelar ingen roll. Genom att ha förskolan "känna" hur orden bildas blir det lättare för dem att känna igen bokstäverna.