Hur du hjälper din tonåring att lyckas med sitt första jobb

Viktiga livsföreläsningar kan börja första arbetsdagen

Att landa ett jobb är ett stort steg i vilken tonåring som helst. Det räcker inte för att få jobbet - din tonåring måste också kunna hålla sitt jobb.

För vissa tonåringar är det inte alltid lätt. När allt kommer omkring kommer en handledare troligen att hålla din tonåring ansvarig och ha höga förväntningar på det arbete han producerar.

Att hjälpa din tonåring att lyckas vid sitt första jobb kan ha många fördelar.

De färdigheter han lär sig kan förbereda honom för en framtida karriärväg och de pengar han tjänar kan lära honom om pengar.

Arbetet kan också vara bra för en tonårs självkänsla. Det extra ansvaret för att hålla ett jobb kan bygga din tonårs självförtroende , vilket är bra för sin mentala hälsa - så länge han inte blir alltför stressad.

Om din tonåring söker ett sommarjobb eller hon är på jakt efter efterskolans sysselsättning , kan dessa strategier öka chansen att hennes första jobb blir en succé.

Ansöknings- och intervjudagar

Uppmuntra din tonåring att klä sig lämpligt när du fyller i ansökningar och sedan igen på intervjudag - även i en snabbmatskedja eller en plats som ger en uniform för jobbet.

Första intryck är viktigt, så gör det att räkna-en chef kan vara i rummet när din tonåring frågar ett företag om arbetsmöjligheter. En snyggt klädd, snyggad tonåring ger ett bättre intryck än en som går i bär pyjamabotten, en smutsig T-shirt och flip-flops.

Prata med din tonåring om mobiltelefonens etikett före tid. Berätta din tonåring att stänga av sin mobiltelefon under en intervju och se till att hon vet att det inte är lämpligt att skicka textmeddelanden eller bli distraherad av sin telefon medan hon är på jobbet.

I vissa fall kan kropps smycken vara ett utseende (eller säkerhet) problem på jobbet också.

Många arbetsplatser tillåter inte näsa ringar, öronspole, tunga smycken eller något bortom konservativa kroppspiercinger (tänk på: genomborrade öron).

Om din tonåring har piercingar som kan tyckas okonventionella för vissa vuxna, berätta för honom att ta bort kroppsmycken innan du ansöker om jobbet. På så sätt kommer han inte att bli nekad på grund av en piercing när han annars kan ha varit en perfekt kandidat för jobbet.

Klänning för framgång

Om det nya jobbet ger en enhetlig klädsel för framgång betyder det att uniformet är rent och rynkfritt.

Om det inte finns en uniform, prata med din tonåring om lämplig klädsel. Om en anställdas handbok kom tillsammans med det nya arbetet ska klädkoden stavas ut i boken.

Om jobbet inte har någon särskild klädkod är det fortfarande kläder. Uppmuntra din tonåring att bära välskötta, rena kläder. Se till att hennes skor är lämpliga för jobbet också. Inga flip-flops, löjligt höga klackar eller slarviga stövlar.

Hantera svårt medarbetare

En inträdesnivå innebär att din tonåring kan behöva hantera många handledare och kanske också svåra medarbetare. Prata med din tonåring om hur man ska hantera svåra människor på framsidan innan det blir ett problem.

Till exempel, en medarbetare som har en otäck attityd bör hanteras med respekt, även om den medarbetaren räkna ut allt annat än respekt.

Hårda kommentarer kan ignoreras, eller om sakerna blir för långt borta, rapporteras de till en högre uppgift.

På samma sätt ska andra anställda som är lat eller som använder det mesta av sin arbetstid att göra allt annat än arbete inte emuleras. Uppmuntra din tonåring att utföra de uppgifter han var anställd att göra, oavsett om andra följer efter. Arbetstid är inte Snapchat eller textingstid.

Hantera krispiga kunder professionellt

I ett kundservice jobb som en snabbmatrestaurang finns det ett ordstäv som din tonåring borde veta: kunden har alltid rätt. Det betyder inte att kundens uppfattning alltid är korrekt eller fullständigt realistisk, men att kunden ska höras och behandlas med respekt, oavsett hur outlandish (eller felaktigt) deras synvinkel verkar.

I många fall vill de bara bli hörda eller kanske vill att verksamheten ska rätta vad de betraktat som fel, som en felaktig order eller kall mat. Mycket av tiden kan detta hanteras enkelt och snabbt, men om en iratkund bevisar för svår att rationalisera med kan din tonåring be en chef att hjälpa.

Upprätthålla en bra attityd

Ibland kan ett första jobb vara lite av ett drag. Ändå hjälper en bra attityd dagen att gå fortare, plus det sätter din tonåring på snabbspåret för potentiella kampanjer eller högre lön. Det betyder inte att han borde betjäna chefen och andra högre ups, eller överdriva det på leenden och ömhet till dess att hans attityd kommer ut som falsk.

Visar uppe i tid varje dag, att vara pålitlig och fylla i för andra när det behövs, visar också chefen som din tonåring har vad som krävs för att lyckas.

I ett nötskal, möte arbeta förväntningar och hålla en positiv attityd gå långt på arbetsplatsen, oavsett om det är hans första jobb eller hans femte. En bra attityd hjälper också diffusa potentiellt svåra situationer och gör arbetsplatsen roligare för alla närvarande - en gåva till sig själv.

Upprätta en budget

När din tonåring räknar ut hur mycket han ska göra varje vecka i sitt nya jobb, har han förmodligen redan funderat på vad man ska spendera på. Diskutera finanserna i förväg och lära dina tonåriga grundläggande budgeteringsförmåga .

De flesta tonåringar är förvånad över att upptäcka hur mycket av sina kontroller går till skatter. Så varna din tonåring i förväg att en procentandel av de pengar som tjänas går direkt till regeringen.

Hjälp din tonåring sätta finansiella mål, som att köpa en bil, köpa nya kläder eller spara för college. Utarbeta en plan tillsammans för att bestämma vilken procentandel som ska sparas från varje lönecheck och hur mycket som kan användas för "roliga" pengar.

Att lära din tonåring om pengar nu kan hjälpa honom att lära sig värdefulla lektioner som kommer att tjäna honom bra i framtiden. Att spara, smart utgifter och kanske investera kan hjälpa honom att bli klokare med ekonomin.

källor:

Fineran S, Gruber JE. Ungdom på jobbet: Ungdomar och sexuella trakasserier. Barnmisshandel och försummelse. 2009; 33 (8): 550-559. doi: 10,1016 / j.chiabu.2009.01.001.

Iosua EE, Gray AR, Mcgee R, Landhuis CE, Keane R, Hancox RJ. Sysselsättning bland skolbarn och dess föreningar med användning av vuxen substans, psykiskt välbefinnande och akademisk prestation. Journal of Adolescent Health. 2014; 55 (4): 542-548. doi: 10,1016 / j.jadohealth.2014.03.018.

Sabia JJ. Skolårets sysselsättning och akademiska prestationer för unga ungdomar. Utbildningsekonomi. 2009; 28 (2): 268-276. doi: 10,1016 / j.econedurev.2008.05.001.