Personer med funktionshinder Utbildningslagen
Utbildningslagen för personer med funktionshinder , ändrad 2004, innehåller särskilda rättigheter för föräldrar eller vårdnadshavare av barn med funktionshinder.
Procedurella skyddsåtgärder
Procedurella skyddsåtgärder ger lägsta vägledning till skolor om krav på:
- Förhandsanmälan av möten och förslag till beslut
- Granska studentrekord
- Funktionerna i det individuella utbildningsprogrammet (IEP)
- Bedömning och oberoende utvärderingar
- Föräldrars deltagande i IEP-gruppmöten och föräldrars samtycke
- Inlämning av formella klagomål, förmedling, efterföljande processhörningar och överklaganden
- Interim alternativa pedagogiska inställningar
- Disciplin
- Föräldrars placering av sina barn i privata skolor
- Civilrättsliga åtgärder
- Utveckling av IEP
- Placeringsbeslut och minst restriktiv miljö
- Speciellt utformad instruktion och relaterade tjänster
Föräldrarnas rättigheter tillhör föräldrar och drar nytta av barnet
Under IDEA håller ett barns föräldrar barnets utbildningsrättigheter. Föräldrar behåller dessa rättigheter tills något av följande händer:
- barnet når majoritetsålder baserat på statens regler
- Föräldrarnas eller vårdnadshavarens rättigheter avslutas genom ett domstolsförfarande, som i fall av psykisk inkompetens hos barn och barnmisshandel, försummelse och övergivande
- en förälder tilldelas utbildningsbeslutsrättigheter i skilsmässadeklaration eller förlikning (vissa fall)
Vid en majoritetsålder behåller en ung vuxen med funktionshinder sina rättigheter enligt IDEA tills eller om något av följande inträffar:
- han examen
- Han åldras ur sitt skolprogram vid 21 års ålder
- han släpper ut ur skolan eller blir hemskolan
(Däremot kommer distrikten regelbundet att skicka påminnelser till den studerande och förälder eller vårdnadshavare om att särskilda utbildningsprogram är tillgängliga för dem om barnet ska anmäla sig igen. Om barnet registrerar sig, fortsätter sina rättigheter tills han eller hon slutar eller åldras program.)
- han är rättsligt inkompetent i domstol
(Om en ung vuxen befinner sig inkompetent, återgår rätten till föräldern eller vårdnadshavaren. Om det inte finns någon förälder eller vårdnadshavare kan domstolarna utse en fallhanterare för att övervaka vuxens liv.)
Skolor är skyldiga att rådgöra föräldrar eller vårdnadshavare om sina rättigheter på sitt modersmål, om möjligt, eller ge tolkstjänster för att försäkra föräldrar att de förstår dem.