Denna psykologiska process sker ofta under pjäsenstadiet
Magiskt tänkande hos barn eller vuxna refererar till en psykologisk process där man länkar en handling eller händelse till en annan helt orelaterad handling eller händelse. Psykologer kopplar ibland folklore och vidskepelser till magiskt tänkande eftersom dessa traditioner föreslår att de handlingar som människor tar leder till vissa utfall, även om resultatet inte på något sätt påverkas av den första händelsen.
Uttrycket "steg på en spricka, bryta din mammas rygg" är ett utmärkt exempel på denna typ av tänkande.
Magisk tänkande hos barn är ett normalt utvecklingsstadium
Medan magiskt tänkande allmänt anses vara normalt hos barn. Hos vuxna är magiskt tänkande ibland förknippat med tvångssyndrom.
Barn börjar träna magiskt tänkande under småbarnsåren. Denna typ av tänkande kan leda till att vissa barn tror att en viss åtgärd de tar kommer att påverka världen runt dem. Till exempel kan ett barn tycka att maten bara smakar bra om hon äter den med en rosa sked eller att hålla sig fast i hennes filt kommer att hålla monstrarna borta vid sänggåendet.
Eftersom barn i detta utvecklingsstadium är egocentriska tror de redan att deras handlingar direkt påverkar händelser kring dem. Magiskt tänkande kan intensifiera denna uppfattning. Ditt barn kanske tror att det går att spinna i cirklar så att hans favorit-tv-show kommer på, för när han snurrade i cirklar en gång innan showen kom på.
nackdelar
Magiskt tänkande kan också leda småbarn att undvika vissa situationer eller motstå nya rutiner. Om din andra toalettpraktiska barn exempelvis vägrar använda potten vid daghem kan du leta efter indikationer på att hon har associerat potten i skolan med något obehagligt, även om det inte finns någon rationell koppling mellan de två.
Det kan vara mycket svårt att bryta dessa föreningar i ditt barns sinne eftersom hon inte faktiskt kan tänka sig situationen rationellt. Du måste därför bara vänta tills ditt barn glömmer "regeln" hon föreställde sig mellan de två eller tills du kan leta efter sätt att kompromissa. Kompromisser bör erbjuda en variabel som inte behöver passa den magiska regel som barnet har skapat i hennes sinne, till exempel att få potten hemma att använda vid daghem.
Avslutar
Om ditt förskolebarn engagerar sig i magiskt tänkande, borde det inte vara anledning till stor oro. Betrakta det som ett normalt stadium av småbarnsutveckling. Om barnets tänkande mönster började störa rutinerna - måltidstid, skoltid, sängtid - måste du komma på några sätt att motverka sådant tänkande.
Du kan till exempel visa barnet som tror att det går att snurra i cirklar så att hans favorit TV-show kommer på att programmet alltid kommer på lunchtid på lördagar. Du kan också skapa kompromisser som gör det möjligt för barnet att utföra dagliga rutiner trots sitt magiska tänkande.