12 klassrums disciplin-tricks som kommer att fungera hemma

Tänk dig att multiplicera ditt barn med 20. Då måste du stanna i ett litet begränsat utrymme med alla 21 barn. Och du måste lära dessa barn hur man lägger till och subtraherar och läser och skriver.

Grundskolelärare lyckas göra allt det varje dag, år efter år. De håller ordning, hanterar beteendeproblem och främjar inlärning samtidigt som de på något sätt hittar tid för att ge varje barn individuell uppmärksamhet.

Att anta några av de samma disciplinen tricks grundskolelärare använder kan bidra till att förbättra ditt barns beteende hemma. Här är 12 klassrumsdisciplinstrategier som också fungerar hemma.

1 -

Skriv en lista över skriftliga regler

Många av de bästa grundskolelärarna skapar affischer som beskriver sina klassrumsregler. Då vet barnen att deras lärare förväntar sig att de ska "använda en inre röst" och "höj din hand innan du pratar."

Skapa en lista med hushållsregler och häng dem på en vägg i ditt hem för att påminna dina barn om de viktigaste reglerna de behöver följa. På samma sätt som en lärares lista över regler, gör dina regler enkla.

Begränsa din lista till de fem eller sex viktigaste reglerna. Om din lista är för lång kan dina barn bli överväldigade.

Ordna dina regler i det positiva när det är möjligt. I stället för att säga, "Ta inte någons saker," säg "Be om tillåtelse innan du rör någon annans tillhörigheter."

2 -

Förklara dina förväntningar inför tid

Lärare förklarar sina förväntningar innan barnen går in i nya situationer. Du kanske hörde en lärare säga, "Du kommer att ha en ställföreträdande lärare i eftermiddag. Jag förväntar dig att alla följer reglerna. "

Eller innan en gästhögtalare går in i klassrummet kan läraren säga, "Jag förväntar dig att alla lyssnar noga på vår gäst och höj din hand innan du ställer en fråga."

Dina barn vet inte hur man ska bete sig i nya situationer om du inte förklarar vad som är socialt lämpligt. Ditt barn kommer inte att veta att han kan jubla på ett fotbollsmatch men borde vara tyst vid en ballettrekommendation. Så, innan du går in i nya situationer, spendera några minuter för att förklara reglerna.

3 -

Skapa struktur och vara konsekvent

Fråga ditt barn, "Vad händer efter lunch?" Och du kommer troligen att höra: "Efter lunchen har vi urtag. Sedan har vi matematik. "Grundläggande lärare upprätthåller ett ganska konsekvent schema varje dag eftersom de vet strukturen hjälper barnen att hantera sina känslor och deras beteende bättre .

Skapa struktur i ditt hem genom att ge ditt barn ett regelbundet schema. Lägg åt tid för läxor, sysslor, middag och bad. Även om du kanske inte kan hålla rutinen så konsekvent som hans lärare kan, kommer att skapa strukturen hjälpa ditt barn att hantera sitt beteende bättre.

4 -

Viska när du behöver få ditt barns uppmärksamhet

När klassrummet är bullrigt, ropar en erfaren lärare inte, viskar hon. Yelling lägger bara till bruset och kaoset och lärarens röst blandas. Men när en lärare viskar slutar eleverna prata så att de kan höra vad hon säger.

Om dina barn snubblar på middag, eller de argumenterar över vem som ska gå först, sänk din röst. Du kanske tycker att det är en mycket mer effektiv uppmärksamhet-getter.

5 -

Använd icke-verbala signaler

Kom ihåg när din lärare brukade stänga av lamporna för att få allas uppmärksamhet? Den plötsliga förändringen av ljuset var ett snabbt sätt för läraren att få alla att sluta prata utan att säga ett ord.

Leta efter möjligheter att använda icke-verbala signaler för att hantera beteendeproblem. Om dina barn argumenterar i baksätet på bilen, stäng ner radion. Eller försök att stänga av ljuset i deras sovrum när de blir för höga.

6 -

Problemlösning tillsammans

De bästa lärarna bjuder barn till problemlösningsprocessen . Snarare än att anta att de vet vad problemet är, frågar de barn för inmatning i hur man löser situationen.

En lärare kan sitta ner en student och säga: "Under de senaste tre dagarna i rad har du haft problem med att komma överens med de andra barnen vid recess. Vad tror du att vi kan göra för att du inte har några problem med de andra barnen idag? "

Barn är vanligtvis villiga att göra sin del när de kan vara en del av lösningen. När du märker ett visst mönster av missuppfattningar eller tider när ditt barn verkar kämpa, peka ut det på ett faktiskt sätt. Se sedan om ditt barn kan erbjuda några användbara lösningar.

7 -

Justera miljön

När en elev lätt distraheras, säger en bra lärare inte helt enkelt, "uppmärksamma", om och om igen. Istället ändrar läraren miljön för att underlätta för studenten att koncentrera sig. Att placera en student nära framsidan av klassrummet eller i närheten av lärarens skrivbord skulle kunna vara avgörande för att hjälpa studenten att hålla sig på uppgiften.

Tänk på de steg du kan ta för att ställa dina barn till framgång. Om de kämpar för att komma överens när de kommer hem från skolan, tilldela dem sysslor i motsatta rum. Eller om de kämpar över en viss leksak, ta bort leksaken från båda.

Att ändra ditt barns beteende bör inte alltid handla om att förvänta sig att de ändras. Ibland kan några enkla förändringar i miljön förhindra beteendeproblem innan de börjar.

8 -

Erbjudande möjligheter för Do-Overs

Snarare än att helt enkelt skälla ett barn genom att säga: "Rid inte i korridoren!" Kommer en erfaren lärare att låta barnet gå tillbaka och prova det igen. Genom att återvända till klassrummet och gå ner i korridoren igen lär han sig att springa saktar långsamt honom. Han kommer också att öva det goda beteendet.

Om ditt barn impulsivt griper något ur din hand, ta det tillbaka och fråga, "Om du ville se det, vad kan du göra istället för att ta tag i det ur min hand?" Sedan har han övning att fråga objektet snyggt. Genom att öva det önskade beteendet lär ditt barn hur man gör det bättre nästa gång.

9 -

Övervaka beteende och ge ofta feedback

De bästa grundskolelärarna bor inte på sina skrivbord medan barnen arbetar och de står inte bredvid byggnaden när barnen spelar i recess. De går runt övervakning barns aktiviteter. De erbjuder feedback, svarar på frågor och ger vägledning.

Medan du inte vill sväva över dina barn kan övervakning av deras aktiviteter vara ett av de bästa sätten att hålla dem på rätt spår. Om dina barn vet att du regelbundet kommer över sina axlar när de surfar på internet, eller om du sannolikt kommer att gå ut för att kolla på dem när som helst, kommer de vara mindre benägna att komma i trubbel.

10 -

Använd belöningar för att motivera ditt barn

När vissa barn har svårt i klassrummet, implementerar lärarna belöningssystem . Läraren kan dokumentera barnets beteende under hela dagen på ett barnvänligt sätt, som ett klistermärke . Om studenten uppvisar tillräckligt bra beteende kan han kanske tjäna ett privilegium, till exempel att plocka ett pris från en skattkista eller ha några extra minuter ledig tid.

Ibland använder lärare incitament på hela klassen. Om alla elever beter sig bra för en ställföreträdande lärare kan hela klassen vinna en chans att spela ett spel tillsammans. En liten hälsosam tävling kan uppmuntra studenter att hjälpa varandra att göra sitt bästa.

Identifiera ett specifikt beteende som du vill rikta mot ditt barn. Skapa ett belöningsdiagram eller skapa ett system för tokenekonomi . Låt honom sedan tjäna påtagliga belöningar, som extra tid att spela på datorn eller en chans att gå till parken.

11 -

Skapa en plan för beteendeproblem

När de vanliga disciplinstrategierna inte fungerar fungerar de bästa grundskolelärarna en noggrann plan som hjälper dem att närma sig beteendet på ett nytt sätt. De kan träffas med föräldrarna, vägledaren och andra skolpersonal för att samla idéer och identifiera de bästa insatserna.

Om dina disciplinstrategier inte förändrar ditt barns beteende, prova något nytt. Men börja inte bara försöka någonting. Utarbeta en plan som hjälper dig att rikta dig till problemet.

När du har en plan på plats, och du tillämpar din disciplin konsekvent, kan du se om den fungerar. Och du kommer att kunna göra ändringar i din plan på ett sätt som ökar sannolikheten för att du kommer att kunna hjälpa ditt barn.

Om du känner dig fast, brainstorma disciplinidéer med andra vuxna. Prata med ditt barns läkare , vägledare eller andra vårdgivare. Att arbeta tillsammans som ett team kan vara nyckeln till att minska beteendeproblem.

12 -

Fånga ett barn som är bra

Att hantera ett klassrum på 20 eller fler studenter kan vara svårt. Och ofta vänder alla eleverna till lärarens uppmärksamhet.

En skicklig lärare vet att man uppmärksammar gott beteende är det bästa sättet att uppmuntra alla elever att uppträda. I stället för att peka ut alla elever som pratar kan läraren säga, "Jag gillar det sätt Jasmine sitter så tyst nu. Zachary, du gör ett bra jobb också tyst! "

När dina barn verkar, ge inte all uppmärksamhet åt missuppfattningen. Uppmärksamhet - även när det är negativt - kan uppmuntra beteendet att fortsätta.

Så hellre än att säga, "Sluta leka med din gaffel", vänd dig till ditt andra barn och säg "Jag tycker verkligen om de bordtyper du använder just nu." Att lova ett barn för att vara bra kan inspirera den andra att följa efter.