Hur man adresserar skolavslag

En barnpsykolog tar upp ångestbaserad frånvaro

Har du svårt att få ditt barn att gå till skolan? Skolvägran är ett vanligt problem enligt Christopher Kearney, Ph.D., en klinisk barnpsykolog och direktören för UNLV Child School Refusal and Anxiety Disorders Clinic. Lär dig hur det kan påverka ditt barn och hur man behandlar det.

Skolvägran mot skolfobi

Skolvägran är en ångestbaserad frånvaro som inte hänvisar till en särskild rädsla.

Fredsbaserad frånvaro, ibland kallad skolfobi , är annorlunda och gäller endast en liten minoritet barn.

Det finns också en skillnad mellan skola vägran och skolavslag beteende, som innehåller många skäl som inte bygger på ångest . Det kan innehålla skridskola för att umgås med vänner.

Tecken på skolavslag

Det kan hända att du ser ett mönster av ditt barn som saknas eller är kroniskt sen. Ditt barn kan klaga på skolan och hoten i skolan. Ditt barn kan ha vaga, otestabla typer av fysiska klagomål, som magont, huvudvärk, buksmärtor och ryggsmärta. Många barn har mer uppenbara symptom som diarré eller kräkningar.

När skolavslag uppträder

Skola vägran kan hända i alla åldrar. Den högsta risken är när barnen går in i gymnasieskolan i åldrarna 10-13 år.

Nästa högsta risk är när som helst barnen går in i en ny skolbyggnad för första gången, som till exempel in i dagis, mellanskola eller gymnasium.

Det är också mer sannolikt när en familj flyttar till ett nytt skolområde.

Få hjälp

Kearney noteringar som behövs är när beteendet stör barnets eller familjens dagliga funktion. "Har det blivit till en punkt, till exempel, där barnets betyg lider, där det finns mycket familjekonflikt, där föräldrarna saknar mycket arbete, där familjen är i juridiska problem, eller det finns mycket argumenterande det händer? " Denna punkt kan nås om några dagar, eller du kan klara av det längre.

Du kan söka hjälp från en psykolog eller fråga din skola om hjälp för att få rådgivning.

Arbetar med skolan

Det är viktigt att jobba med din skola för att se till att dina lösningar är i linje med deras policy. Ibland kan skolans tjänstemän utveckla en 504 plan. Om ett barn har varit ute av skolan ett tag kan en deltid schemaläggas, och mängden sminkarbete som behövs kan komma att förhandlas fram. Skolans tjänstemän kan kunna hjälpa till med en plan för mer övervakning och eskortera ett barn från en klass till en annan.

Vanliga utmaningar

Kearney säger att för mycket förmånlighet är det största problemet. "Standardalternativet ska alltid skicka barnet till skolan och behålla den förväntningen." Han noterar att föräldrarna blir lätta att låta barnet stanna hemma, vilket leder till ytterligare problem. Barn får förstärkning när de bor hemma betyder mindre ångest plus att kunna njuta av trevliga aktiviteter. "De vägrar skolan kanske inte på grund av alla ångestproblem, men på grund av alla konkreta fördelar får de hemma."

Om ett barn säger att de ska gå till skolan men tillbringa dagen i biblioteket istället för klass, finner Kearney det ett bra första steg. På skolan kommer de fortfarande att få alla signaler om att gå till skolan.

"Många gånger kommer det att hända att de kommer att återansluta med sina vänner och om inte, åtminstone har vi dem på en punkt där vi har dem i skolan."

Ett ord från Verywell

Skolsavslag är vanligare och det kan vara störande för familjer. Om du står inför detta problem, sök hjälp så att ditt barn kan ha en bättre chans att lyckas i skolan.

> Källa:

> Kearney, Christopher. Personlig intervju. Juli 2010