Ett bra sätt för förskolebarn att ha kul
Fram till nu har du varit ditt barns lekkamrat. Tillsammans har du erövrat Candy Land, ätit mer än din rättvisa del av lera paj och byggt de mest utmärkta blocktornen här sidan av Mississippi. Men när din förskolebarn blir äldre och börjar gå i skolan eller daghemet, kommer hennes sociala cirkel att expandera och speldatum blir en viktig del av hennes liv.
Att spela med vänner på en playdate handlar inte bara om att ha kul - även om det verkligen är viktigt. Din förskolebarns första vänskap och lekdatum kommer att lära sig sociala färdigheter - hur man delar , vänder sig och till och med vissa konfliktlösningar.
För att få ut mesta möjliga av dina förskolans speldatum, här är några riktlinjer:
Lyssna noggrant
När ditt barn kommer hem från skolan eller daghemet, nämner han samma namn om och om igen? Fråga om han skulle vilja få sin vän att spela eller om det finns andra barn i sin klass som han skulle vilja leka med. Du kan också fråga läraren om det finns en annan pojke eller tjej som ditt barn har skuggat på.
Mindre är bättre
När du är värd för en playdate, bjud in bara en vän. Ett udda nummer garanterar nästan alltid att någon kommer att bli utelämnad. Och håll käften kort - mellan en och två timmar är mer än tillräckligt med tid.
Håll det bekant
Om detta är ditt barns första playdate, ha det i ditt hem eller på ett ställe där ditt barn har varit tidigare.
Om playdate är hos någon annans hem, stanna. Din närvaro kommer att få ditt barn att känna sig mer bekväm, särskilt i händelse av konflikt eller om ditt barn blir nervöst utan dig. På samma sätt, om speldatumet hålls hemma, bjuda in det andra barnets förälder eller vårdgivare för att stanna eller åtminstone låta henne veta att hon är välkommen att umgås tills hennes barn bosätter sig.
(Vem vet, du kan till och med få en ny vän ut av det!)
Planera framåt
Innan ditt barns vän kommer över, prata med din förskola om vad hon skulle vilja göra med sin vän. Om TV: n och datorn är begränsade, berätta för henne så. Om du tycker att det finns ett särskilt leksak som ditt barn kanske inte vill dela med dig, lägg det bort. Fråga ditt barn vilket mellanmål hon skulle vilja tjäna.
Var närvarande, men vara osynlig
När ditt barns gäst har kommit, lämna inte bara dem till det. Föreslå några aktiviteter som kommer att bryta isen och få saker att gå. Hjälp att skapa några leksaker eller ett spel som de skulle vilja spela. När uppspelningsdatumet fortskrider väl, kom tillbaka lite, men var tillgängligt om någon behöver dig. Om barnen inte leker tillsammans, oroa dig inte. Parallell lek - där barn leker bredvid varandra utan att interagera - är normalt vid denna ålder.
Konflikt? Låt dem arbeta ut det
Om en kvävning uppstår, om inte den blir fysisk, stanna ut ur den. Små konflikter är sällan sista och chansen är att barnen kommer att kunna arbeta ut det själv. Om en meningsskiljaktighet eskalerar till något fysiskt är det dags att gå in. Förklara den typen av beteende är inte acceptabel och hjälpa barnen att komma fram till en kompromiss. Vid behov, vidarekoppla dem till en annan aktivitet eller ett mellanmål.
Slutet är nära
Omkring 20 minuter innan speldatumet är planerat att sluta, låt barnen veta att det är dags att städa upp reningen snart. Med 10 minuter kvar, starta bort processen. Om dina meddelanden är uppfyllda med motvilja, ge dem något att se fram emot - "Det verkar som att du två hade mycket roligt att spela klä upp. Kanske nästa gång kan du låtsas att vara prinsessor. "Om de fortfarande drar sina fötter, har man en rensningstävling - sätt en timer och se vem som kan hämta leksakerna snabbast. Men vara realistiska - förskolebarn kan säkert hjälpa till att rensa röra men förmodligen kommer inte att kunna göra allt själv.