15 sätt att förhindra mobbning i ditt klassrum

Idéer för att skapa ett mobbningsfritt klassrum

Mobbning har blivit ett allvarligt problem för skolorna. Från fysiska förändringar till rykten och skvaller kan mobbning få varaktiga effekter på utbildningen. Till följd av detta är förebyggande av mobbning av skolan av yttersta vikt för lärare. Här är 15 sätt lärare kan skapa en säker och positiv miljö för alla sina elever.

1 -

Tala genom formerna för mobbning med dina studenter

Se till att dina elever vet hur människor påverkas av mobbning. Arbeta för att införa empati och känslomässig intelligens . Se till att dina elever känner till konsekvenserna för mobbning av andra i skolan. De bör förstå att mobbning inte tolereras och kommer att behandlas.

2 -

Var synlig under skoldagen

Se till att dina elever ser dig överallt där mobbning kan uppstå som badrum, hallar, nära bussarna och även i lunchrummet. Också vara säker på att din skola har korrekt tillsyn i alla mobbningsfläckar.

3 -

Bli bekant med mobbningindikatorer

Var säker på att du kan känna igen de sex vanliga typerna av mobbningar . Också vara medveten om att pojkar och tjejer ofta mobbar annorlunda . Till exempel drakar pojkar ofta till fysisk mobbning och flickor är mer benägna att använda relationell mobbning som att ostracera en annan student.

4 -

Lär eleverna hur de ska vara effektiva medståndare.

Sträva efter att bemyndiga de medföljande i din klass. Uppmuntra dem att stå emot mobbningsbeteende eller rapportera det till dig eller en annan vuxen. Gör det säkert för dem att anmäla mobbningshändelser.

5 -

Håll ditt öra till marken

Offer för mobbning är ofta rädda eller generad att komma framåt. Som ett resultat kan du behöva lita på andra studenter för att meddela dig när mobbning uppstår. Identifiera dina klassledare tidigt under skolåret och checka in med dem. Låt dem vara dina ögon och öron när du inte kan vara närvarande.

6 -

Underhålla öppet meddelande med dina studenter

Sträva efter att bygga en rapport med alla dina elever. Fråga var och en hur saker går. Titta på tecken på att någon skulle kunna mobba dem. Gör ditt bästa för att ta reda på hur saker och ting går för dem.

7 -

Arbeta med föräldrar för att öka medvetenheten om mobbning

Engagera föräldrar i dina mobbningsförebyggande program . Öka medvetenheten genom PTA / PTO-möten, konferenser, nyhetsbrev och sociala medier. Uppmuntra föräldrar att stödja skolregler och mobbning av interventionsstrategier. Om en förälder rapporterar en mobbningshändelse, var noga med att undersöka den omedelbart.

8 -

Tilldela studenter till grupper istället för att tillåta dem att välja sina egna grupper

När du tillåter barn att välja sina egna grupper öppnar du dörren för mobbning. Men när du väljer gruppen, ser du till att barnen inkluderar dem utanför sin vänkrets. Förvalda grupper ger också eleverna möjlighet att lära sig att arbeta med olika typer av människor.

9 -

Var en advokat för anti-mobbning i din skola

Se till att din skola har en effektiv anti-mobning politik. Prata med andra medarbetare om att utveckla en kultur som inte skyller offeret. Vissa människor tror felaktigt att offren för mobbning ger det på sig själva. Men mobbningar måste alltid äga mobbningsbeteendet. Uppmuntra alla att anta denna tankegång.

10 -

Svara snabbt och konsekvent på varje mobbningshändelse

När du upptäcker mobbning, ta itu med det direkt. Undvik att normalisera mobbning med uttalanden som "barn kommer vara barn". Om du minimerar mobbning skickar du ett meddelande att mobbning är OK. När du gör det, är barn mindre benägna att känna sig säkra på skolan och mobbningen kommer sannolikt att eskalera.

11 -

Tala med offret separat och privat

Skapa en miljö där din student känner sig trygg med att prata med dig. Empathize med hur han eller hon känner och ge idéer för att övervinna mobbning . Gör ett engagemang för offret för att lösa problemet.

12 -

Tala med bully separat och privat

Var noga med att mobbningen avstår från att skylla offeret. I stället uppmuntra mobbaren att äga sitt beteende. Adressera mobbningsbeteendet och administrera lämplig disciplin. Ge sedan studentidéerna för att uppträda annorlunda i framtiden.

13 -

Utveckla lämpliga interventioner för både bully och offret

Till exempel kan offret behöva tala med en vägledare för att återfå självkänsla. Bully kan också dra nytta av att tala med vägledaren för att lära sig bättre sätt att kommunicera. Men, har inte mobbningen och offer får rådgivning tillsammans.

14 -

Håll ett nära öga på både offret och bully

Vet vilka de är med under lunchen. Också uppmärksamma vad som händer på lekplatsen och på bussarna. Se till att det inte finns fler mobbningshändelser.

15 -

Incheckning ofta med offret och bully

Fråga hur saker och ting går och om de har några problem. Ge offrets verktyg för att hantera framtida mobbningshändelser och för att återfå självförtroende. Uppmuntra mobbningen att göra bra val. Håll inte ett våld mot mobbningen. Ge mobbaren ett tillfälle att sätta förflutna i det förflutna.