Saker du kan göra varje dag för att hjälpa din lilla bli redo
Kom ihåg ett år eller två (eller till och med tre!) Sedan när du försökte hitta rätt förskola för ditt barn ? Nu när ditt barn har förskola och är (förhoppningsvis) blomstrande, är det dags att rikta din uppmärksamhet till nästa steg i ditt barns akademiska resa- dagis .
Att hjälpa din lilla barn att förbereda sig för dagis är inte som att handla till skolmaterial eller kontrollera checklista.
Det är snarare en längre, gradvis process som kräver tid och tålamod.
Visst är det bra om ditt barn vet några grunder innan man går in i dagis - antalet från en till tio, alfabetet, formerna, färgerna etc. men det är troligt att en dagislärare kommer att berätta att deras mest framgångsrika studenter inte nödvändigtvis är de som vet mycket. De kan göra det bra, men det är barnen som är socialt redo och är entusiastiska att lära sig att hitta framgång. Det här är barnen som vet hur de ska klara sig bra med andra, kan vänta på sin tur och kan enkelt övergå från en aktivitet till nästa.
Så hur hjälper du din lilla att bli redo för dagis ? Följ bara dessa steg.
Svara på förskolans frågor
Du vet hur din förskollare tycker om att ställa frågor? Oändliga mängder av varför och hur och hur kommer det hela dagen? Gör ditt bästa för att svara på dem. Använd varje fråga som en möjlighet att inte bara lära din lilla något som hon vill lära sig om, men att få dem spännande att lära sig och ta reda på fakta.
Du kan till och med göra en liten fråga om din egen, fråga din förskolare varför hon tycker att något är så som det är - "Varför tror du att blommor växer så bra ute?" - och hjälpa henne att upptäcka svaret. Och om din förskolebarn stöter på dig med något som du bara inte kan räkna ut, var inte rädd för att säga så och kolla upp det tillsammans.
Läs till ditt barn
Läs Läs Läs. Att läsa högt till ditt barn erbjuder en mängd fördelar, inklusive:
- Hjälp utveckla lyssningsförmåga
- Expanderar ordförråd
- Hjälper ungarna att lära sig det rätta uttalet av ord
- Utsätter barnen för situationer som de kanske inte har stött på än och lär dem hur man hanterar det
- Ger dig lite kvalitetstid
- Visar korrekt grammatik och meningsstruktur
- Stimulerar fantasin och kreativa muskler
- Uppmuntrar en livslång kärlek att läsa
- Bygger uppmärksamhet spänner
Var noga med att läsa till ditt barn varje dag. Och när du läser försöker du berika processen ytterligare genom att fråga ditt barn vad han tycker om boken eller vad han skulle ha gjort i en viss situation. Frågor som dessa hjälper till att skära kritiska tänkande färdigheter och är bra för att bygga upp läsförståelse. För mer roligt, prova att läsa med roliga röster, eller om du läser en rimbok till exempel, uppmuntra barn att komma med sina egna dumma rimmor eller att agera ut vad som händer i historien.
Uppmuntra oberoende.
När du ser din förskolebarn kämpar med en viss uppgift - drar upp sina byxor efter att ha använt badrummet, eller ens försöker öppna sin egen saftlåda - är det lätt att sväva in och åtgärda situationen.
Men genom att göra åtgärden för den lilla du lär du henne inte annat än att komma till dig när hon inte känner för att göra något själv. (Och med 20 barn i klassrummet blir det väldigt svårt för dagisläraren att hjälpa alla efter badrummet!) Nästa gång du ser ditt barn kämpa med en självhushållsuppgift , ge det en minut eller två. Om ditt barn fortfarande har problem, hjälp henne, men gör inte det. Det bästa du kan göra för ditt barn är att ge henne de verktyg som hon behöver göra någonting.
Spela (bra) med ditt barn
Du vet förmodligen nu att du är ditt barns bästa lärare och störst inflytande.
Hjälp ditt barn att finslipa sina sociala färdigheter (som att vända, dela och andra sociala nischer) genom att modellera för ditt barn hur man ska agera. Om du till exempel spelar ett spel tillsammans kan du påpeka vilket bra jobb ditt barn väntar på att han ska gå (eller försiktigt korrigera honom om han har problem med detta beteende). När ditt barn leker med andra barn, ingriper inte nödvändigtvis, men håll ett öra om vad de säger till varandra och hur de interagerar. Senare peka på hur han gjorde ett bra jobb att leka med sin vän och hur du var stolt över ett visst beteende.