3 Utmärkta fördelar med singelsexutbildning
Fördelarna med jämställdhetsutbildning för pojkar är inte så tydligt definierade av forskning som fördelarna med tjejer. Ändå finns det definitivt fördelar med all-boy klassrum.
De flesta som har sett coed klassrum i grundskolan kommer sannolikt att märka att pojkarna är mer aktiva och oftare omdirigeras av läraren. Det beror på att pojkar och flickor kan lära sig bättre när de lärs på ett mer könsspecifikt sätt.
Det är inte att säga att alla barn av ett kön lär sig på samma sätt. Faktum är att National Association for Choice in Education (NACE) är tydligt att påpeka att läget inte är att "alla tjejer lär sig en väg och alla pojkar lär sig på annat sätt." Istället känner de igen att det finns skillnader i hur pojkar och flickor lär sig. Att erkänna det i klassrummet är fördelaktigt för både tjejer och pojkar.
Fördelarna med singelsex utbildning för pojkar
Om du försöker bestämma om en skola med alla pojkar är bäst för din son, kan det vara bra att förstå vissa av fördelarna. Det finns tre huvudpoäng som lärare gör för en jämn utbildning för pojkar.
Skräddarsydd till en pojkes lärstil
I ett klassrum med alla pojkar har lärare förmåga att undervisa i en stil som är mer gynnsam för pojkarnas lärande. Trots att många experter och föräldrar nedspelar det lär sig pojkar och flickor annorlunda.
I boken "The Minds of Boys: Spara våra söner från att falla bakom i livet och skolan" skisserade medförfattare Michael Gurian och Kathy Stevens ett antal skillnader mellan flickor och pojkar som har en direkt effekt på hur pojkarna lär sig . Bland deras resultat är att pojkar tenderar att avdela hjärnaktivitet, vilket innebär att de är mer framgångsrika när de lär sig när de är inriktade på en aktivitet under en lång tid i motsats till att flytta från en aktivitet till nästa.
Den del av pojkens hjärnor som behandlar språk utvecklas mindre snabbt än tjejer också. Detta gör dem mer benägna att uppnå i ett klassrum fullt av diagram och visuella hjälpmedel från en lärare som spenderar mycket tid att prata.
Ännu viktigare är att den manliga hjärnan tenderar att gå in i ett slags vilande tillstånd mellan uppgifterna. Om lärare i singelklassrum tar hänsyn till detta ser pojkarna mindre ut som de inte uppmärksammar och mer som de förbereder sig för att nå vidare till nästa inlärningsuppgift.
Slår stereotyper
Möjligheten att få en mer rundad utbildning är en annan anmärkningsvärd fördel för pojkars enda klassrum. Coed klassrum och skolor gör det svårt för pojkar att utforska alla ämnen fullt ut, av rädsla för att vara en nörd eller inte ser macho nog för tjejerna.
I sin bok, "Why Gender Matters," säger Dr. Leonard Sax en uppfattning om att singelutbildning kan minska en del av den konkurrensen och hjälpa till med att avlägsna de stereotypa könsrollerna. Detta gör det mer acceptabelt för pojkar att läsa, skriva och utforska konsten.
Pojkar är känsliga, för
Vi vet att tjejer är känsliga, men pojkar är också. Singel-utbildning ger pojkarna chansen att få sina känsliga sidor också uppdragna.
I det typiska coed-klassrummet är lärare ofta försiktiga med att se till att tjejernas känslor inte skadas och att de har möjlighet att uttrycka sina känslor.
Detta är inte alltid sant för pojkar, som behöver uttrycka känslor men gör det ofta på ett mindre verbalt sätt än tjejer.
I ett enskilt könsklass kan lärare med lämplig utbildning hjälpa pojkar tillträde och uttrycka dessa känslor. Gurian och Stevens föreslår att medan du pratar är viktigt är det också viktigt att du gör det. Istället för sitta ner samtal tenderar pojkar att göra det bättre med samtal på farten eller när "pratar när du går".
Ett ord från Verywell
Varje elev, oavsett en pojke eller en flicka, lär sig på egen väg. Det är dock intressant att notera skillnaderna i hur pojkarna lär sig.
Genom att veta detta kan du kanske göra ett bättre beslut om huruvida en skola från alla pojkar kan vara det bättre valet för din son.
> Källor:
> Gurian M, Stevens K. Människor av pojkar: Spara våra söner från att falla bakom i livet och skolan. San Francisco, Kalifornien: Jossey-Bass; 2007.
> National Association for Choice in Education. Single-Sex vs Coed: Beviset. 2012.
> Sax L. Varför könsfrågor. Andra ed. 2017. New York, NY: Harmony Books; 2017.