Bekämpa problem med en skolas specialprogram

Föräldrar kan vidta åtgärder för att skolor ska uppfylla sina barns behov

Föräldrar till barn med inlärningssvårigheter kan vidta åtgärder när de känner att en skolas specialutbildningsprogram har problem eller inte fungerar effektivt. Vanligtvis har föräldrar till specialbehov barn konflikter med skolor när de inte håller med om individuella utbildningsprogram och tjänster för barn. För att lyckas hantera skolkonflikter bör föräldrarna förbereda sig förut och lära sig förhandlingsförmåga som håller fokus på barnens behov.

1 -

Föräldrar borde oroa sig för speciella utbildare

När meningsskiljaktigheter går över linjen och blir konflikter, är föräldrar och lärare vanligtvis både frustrerade. Föräldrar förstår att konflikter inte bara är obehagliga men kan också påverka det berörda barnet. För att lösa konflikten bör föräldrar:

• Fokusera på ditt barns behov och inte den emotionella tonen i konflikten.
• Ställ frågor om dina bekymmer. Försök att undvika antaganden.
• Betona fakta snarare än vem som har rätt.
• Känn dina rättigheter enligt IDEA.
• Börja med områden av överenskommelse och arbete därifrån; och
• Separata personer från problemet. Undvik personlig kritik.
• Ignorera olämpliga personalkommentarer och adressera dem senare till administratörer.

2 -

När föräldrar och skolor är oense om barnens behov

Skillnader är vanligtvis rotade i motstridiga åsikter, känslor och kommunikation. Lyssna noga på andras argument för att försöka förstå deras synvinkel. Ställ frågor med avsikt att förstå. Även om du inte håller med en lärares åsikt uppmuntrar artig fråge till att alla IEP-lagmedlemmar tänker på punkterna av meningsskiljaktighet och kan hjälpa båda sidorna att nå en kompromiss.

3 -

När motstridiga uppfattningar och åsikter orsakar meningsskiljaktigheter

Om lärarnas uppfattningar är felaktiga, informera dem utan att vara kritiska. Lärare och föräldrar ger viktiga och nödvändiga perspektiv till IEP-laget . Att uppmuntra öppen kommunikation:

• Tillåt varje person att uttrycka åsikter utan avbrott.
• Ställ frågor för att klargöra punkterna.
• Var uppmärksam på ditt kroppsspråk och kommentarer. Ju mer tydliga och professionella du är desto mer blir din ställning respekterad.
• Be om eller aktuella data som testresultat, arbetsprover, observationer eller andra resurser för att främja förståelse.
• Nuvarande information från externa resurser som en läkare eller terapeut som arbetar med ditt barn i inställningar förutom skolan.

4 -

Styr din ilska och frustration

För att förhindra känslor och stress från avspärlande upplösning, känna igen och förstå pedagogers känslor såväl som din egen. Ta reda på orsaken till problemet genom att prata om dina känslor. Det kan vara till hjälp att ange dina problem på ett sätt som fokuserar på problemet och inte den berörda personen. Till exempel, "När jag såg Susan misslyckas i matte kände jag mig väldigt förvirrad och arg eftersom jag inte hade fått höra att hon gjorde det dåligt," är att föredra, "Du skickar inte mig rapporter om mitt barns arbete." Det senare uttalandet låter anklagande och kan orsaka defensivitet. Ju mer fokuserade på uttalandet desto mer sannolikt kan det hanteras.

5 -

Om det inte finns något meddelande finns det ingen konfliktlösning

Förbättra förståelsen och minska konflikten genom att:

• Att vara en bra lyssnare. Ställ frågor till förtydligande och reflektera meddelandet tillbaka till talaren. Fråga om din förståelse är korrekt.
• Tala klart och effektivt. Gör korta anteckningar för att påminna dig om de punkter du vill diskutera. Ställ frågor för att se till att dina poäng förstods. Försök att inte vandra av ämnet.
• Tala om för dig själv och ditt barn. Säg hur problemet påverkar ditt barn, vad du har gjort för att rätta till det och vad du behöver från skolan för att lösa problemet mer effektivt.
• Var öppen för andra åsikter om vad som kan hjälpa till. Var villig att prova andra alternativ när det är möjligt.

6 -

Dina Grievance Rights Under IDEA

I de flesta situationer kan effektiva kommunikationsstrategier hjälpa dig att lösa konflikter med ditt barns skola, och klagomål kommer inte att behövas. Om förhandlingar misslyckas finns det alternativ till dig. Diskutera problemet med ditt barns rådgivare eller rektor. Om du inte kan lösa problemet, kontakta din skoldistrikts eller statens specialutbildningsadministratörer för hjälp. Medlingsprogram är ofta tillgängliga för att hjälpa till med konfliktlösning. Dina statsnivåadministratörer har också ett formellt klagomål och rättvisa förfaranden för utfrågning , om förhandlingar och förlikningsbesök inte löser problemet.