Förskolebarn

En översikt över förskola

Förskola är en viktig steggavel för barn . Att välja förskola är en spännande upplevelse, men det kan också vara en skrämmande uppgift eftersom det finns så många val.

Förskolor är för barn i åldrarna två, tre och fyra år och erbjuder olika program som föräldrar kan välja mellan. Barn lär inte bara akademiker, till exempel former, färger, siffror och bokstäver, utan lärs också sociala och känslomässiga färdigheter, som hur man delar och följer riktningar - bland annat utvecklings lämpligt beteende.

Utforska dina alternativ och hitta den bästa förskolan för ditt barn.

överväganden

Att skriva ditt barn i förskolan är ett stort beslut. Vissa barn börjar så tidigt som ålder två medan andra börjar närmare fyra år. Ditt barn kommer sannolikt att anpassa sig bättre och ha en bättre upplevelse om han eller hon är redo att börja skolan . Faktorer att överväga inkluderar:

• Ålder

• Förmåga att följa anvisningar

• Språkkunskaper

• Potträning

• 10 Äggcelliga nya dekorativa idéer för dina barns påskägg

• Saker du kan göra för att förbättra ditt barns mental hälsa

• Förmåga att övergå

• Förmåga att skilja sig från vårdgivaren

Som förälder är du den bästa domaren av vilken miljö som är bäst för ditt barn. Tänk på ditt barns personlighet. Är de utgående och gör vänner snabbt? Eller är de blyg och behöver en mindre inställning?

Tänk på vilken typ av erfarenhet du vill att ditt barn ska få i förskola. Letar du efter en lekbaserad skola eller något mer akademiskt? Vill du ha en skola i närheten av din arbetsplats eller ditt hem? Vilka typer av behov har du angående ditt schema? Om förskolan är privat, är avgifterna inom din budget? Tänk på specifika behov som ditt barn har - toalettträning, nappning, socialisering - och om skolans inställning passar dem.

Starta sökningen

Du kanske känner dig dum och tittar på förskolor när ditt barn är så ungt, men du bör börja titta på september innan du vill att ditt barn ska börja. Om du vill börja skolan när ditt barn är två måste du börja titta när de är ettåriga.

Beroende på antagningsprocessen kan förskolor ta ansökan så tidigt som i september eller kan börja processen närmare januari. Du bör kontrollera med varje enskilt program för att hitta vår antagningsprocess, viktiga datum och nödvändiga pappersarbete. Och kolla med skolan för att ta reda på detaljerna om åldersbehörighet.

Gör en lista

När det gäller förskolor finns det många underbara alternativ. Börja med att söka skolorna i ditt grannskap på internet. Fråga även dina medarbetare, grannar och vänner med äldre barn. Du kan också fråga ditt barns barnläkare.

Gör en lista över skolor och inkludera kostnad, plats, längd på skoldag och andra viktiga faktorer. Att göra en lista kommer att minska din ångest och hålla dina tankar organiserade.

Skolans filosofi

Tillbringa lite tid på varje skolas webbplats att lära sig om sin undervisningsfilosofi. Det finns många filosofier, inklusive Montessori , Reggio Emilia , Waldorf, Bank Street och High / Scope Approach.

Varje skola har sin egen ton och eget sätt att genomföra sin filosofi. Utanför de formella utbildningsfilosofierna finns det många andra sätt som förskolor identifierar sina program, såsom barn-centrerad, lärarledd och barnledd.

Det finns andra alternativ, till exempel program där religionen är en del av det dagliga läroplanen, en kooperativ som drivs av föräldrar, program som är kopplade till gemenskapsgrupper som YMCA och statliga program som ofta är fria för alla boende eller låginkomstfamiljer . Du kan också utforska program som drivs av daghem eller de många "fristående" förskoleprogrammen.

Distans och transport

Hur långt är skolan från ditt hem och hur ditt barn kommer till skolan är en viktig faktor i ditt beslut. Kommer ditt barn att åka buss eller släpper du dem och hämtar dem?

Om skolan är långt borta, tar det tid bort från din arbetsdag? En förskola i närheten av var du bor kan göra det lättare för ditt barn att främja vänskapen som de gör i skolan genom speldatum och födelsedagsfester.

Dagar och tider

Förskoleprogram varierar i dagar per vecka och skoldagens längd. Vissa förskolor erbjuder två, tre och fem dagar i veckan alternativ. Vissa förskolor är halva dagar eller ännu kortare och andra är hela dagen.

För många barn, särskilt de som aldrig har varit i ett formellt program utanför hemmet, är förskola väldigt trött. Fråga om alla tillgängliga alternativ och bestäm vilken som ska fungera bäst för ditt barn. Vissa förskolor erbjuder utökade timmar, så bestäm vad som bäst fungerar för din familj och fråga om dina alternativ.

Schemalägger en turné

När du har sammanställt din lista, kontakta skolan för att schemalägga en turné. På en turné ska du träffas med skolans regissör, ​​rektor eller annan anställd. Under en turné kan du ställa frågor och, om skolan är i session, kan du observera en klass som pågår.

• Undervisning förskola barn Hur man räknar med enkla strategier

• 29 Bruttomotorfärdighetsaktiviteter för små barn

Om klassen inte pågår kanske du vill återvända en annan tid för att se hur läraren samverkar med barnen och få en känsla för hur en dag skulle vara för ditt barn. Försök att stanna i minst en halvtimme så att du kan få en verklig känsla för hur klassen går. Efter din turné kan skolan också välja att intervjua dig och ditt barn . Några andra saker att tänka på på din turné är:

• Klassstorlek: Hur stora är klasserna och vad är förhållandet mellan lärare och barn? Klassstorleksförhållandena i barnomsorgsinställningarna varierar beroende på tillstånd. De flesta vårdcentraler varierar från 1: 3 eller 1: 4 vuxna till barn eller spädbarn - och varierar sedan efter ålder när barnet blir äldre.
• Aktiviteter. Vilka typer av aktiviteter är barn som gör i klassrummet? Barn arbetar i grupper, enskilt eller båda? Finns det möjligheter till dramatiskt och fantasispel? Har barn massor av fritid att springa runt? Är projekten lärarledda eller öppna spel som gör det möjligt för barn att göra många olika saker med samma material?
• Säkerhet. Har klassrummet leksaker och andra leksaker som är rena, säkra och lätta för barn att nå? Är inställningen gammal eller ny? Ser det rent ut? Finns det ett yttre spelutrymme, och i så fall är det inhägnad?
• Andra barn. Verkar barnen lyckliga, justerade och engagerade? Ser de upptagen eller uttråkad? Har barnen positiva interaktioner med varandra, personalen och lärarna? Är barn som arbetar tillsammans eller individuellt? Har alla samma projekt eller verksamhet på samma gång? Kommer ditt barns lärande att passa bra för den här skolans synsätt? Hur bestämmer barnen vad de ska göra, när de vill göra det och med vem?
• Lärare. Verkar lärarna som de tycker om sitt arbete? Är lärarna engagerade barnen? Eller verkar de uttråkad? Fråga om personalomsättningshastighet, hur länge lärare har varit med skolan och lärarutbildningskrav.

Frågor att fråga

• Föräldrars engagemang. Skolar skolan föräldraansvar? Finns det en aktiv förälder organisation eller PTA? Kan föräldrar volontär i klassrummet? Om så är fallet, vilka typer av aktiviteter kan föräldrar hjälpa till med?
• Föräldrarnas lärarkommunikation. Hur skickas information till föräldrarna? Hur håller lärare och administration föräldrarna informerade? Finns det ett nyhetsbrev eller en klassblogg? Skänker skolan e-postuppdateringar? Kan du maila lärarna med frågor? Hur ofta träffas du med ditt barns lärare för föräldrarkonferenser?
• Sociala, emotionella och beteendemässiga problem. Hur adresserar skolan sociala och känslomässiga problem? Hur hjälper lärarna barn att lösa konflikter? Hur hanteras frågor som att slå, kasta och bita med barnen? Skolar skolan ett specifikt tillvägagångssätt för att lära sig åldersrelaterade sociala / känslomässiga färdigheter?
• Disciplin. Vad är disciplinpolitiken? Gör skolan time-outs? Om så är fallet, vad händer under en timeout? Hur diskuteras olämpliga beteenden med barnen? Skolar skolan föräldrar som är involverade i disciplinära problem? (Tänk på specifika frågor att fråga som kan gälla ditt barn för att bestämma om inställningen är rätt för ditt barn.)
• Ackreditering. Är skolan ackrediterad? (Ackrediteringsstandarder varierar från stat till stat. Offentliga skolor måste uppfylla statliga och distriktskrav. Privata skolor och daghem får ytterligare ackreditering från organisationer som National Association for Young Children (NAEYC) och National Association of Independent Schools. )
• Sjuk politik. Vad är den sjuka politiken? Kan barn komma till skolan med en förkylning men inte feber? Hur lång tid behöver barnen vara feberfria innan de återvänder till skolan?

Förberedelse

När du väl valt en förskola är nästa steg att förbereda ditt barn för att övergången skall bli så smidig som möjligt. Bygg inte upp det för mycket eller starta månader i förväg eftersom det kan komma tillbaka. Ta enkla steg för att få ditt barn upphetsad för den här nya fasen, som:

• Läsa böcker. Ett enkelt sätt att introducera begreppet att gå till förskola för barn är med böcker. För några veckor innan skolan börjar, spendera tid med ditt barn att läsa böcker om att gå till skolan och vad som händer under en dag i förskolan. Här är 7 böcker som hjälper dig att förbereda ditt barn för förskola.
• Spela förskola. Barn som gillar kreativ lek och använder sin fantasi kan njuta av att leka förskola. Växla är förälder, barn och lärare. Ta reda på skolans dagliga rutiner som att göra dig redo på morgonen, säga adjö, läsa böcker, sjunga sånger, ta tupplur och äta lunch med klasskamrater. Att spela förskola kommer att underlätta ditt barns oro. Var öppen för att svara på några frågor och låt ditt barn se till att förskolan är kul!
• Diskutera rutinen. Många barn har svårigheter med nya rutiner och övergångar. Förklara för ditt barn den nya morgonrutinen , vad kommer att gå på hela dagen och vem kommer att hämta dem. Några barn gillar att se bilder på sin dag där som andra barn tycker om att prata om det. Barn kommer att vara mer bekväma om de vet vad de ska förvänta sig.
• Köp objekt tillsammans. Om ditt barn behöver ta med en ryggsäck, lunchlåda eller annat specialtillbehör till förskolan, få dem att delta i köpet. Låt ditt barn välja ut vad han / hon vill ha så att de känner sig mer engagerade och glada över att börja skolan.
• Lyssna på ditt barns bekymmer. Många barn känner sig nervösa innan de börjar förskola. Om det är första året vet de inte vad de kan förvänta sig och kan vara angelägna om att träffa nya lärare och klasskamrater. Gör ansträngning för att lyssna på ditt barns bekymmer och inte avfärda dem. Låt ditt barn veta att det är normalt att vara orolig, rädd, ledsen, upphetsad eller glad. Förklara för ditt barn att starta något nytt kan känna sig skrämmande. När du tillåter ditt barn att dela med sig av sina bekymmer kan du hjälpa till att arbeta genom dem tillsammans.
• Förvänta separationsangst. Separationsangst är mycket vanligt och normalt när ett barn börjar förskola. De flesta föräldrar ska gå in i övergången och förväntar sig några tårar i början. Här är några tips för föräldrar att hantera separationsangst.

Tips för föräldrar

• Vänner andra föräldrar. Innan du väljer en skola, prata med andra föräldrar om att få åsikter och en känsla av lärarna och förvaltningen. När du bestämmer dig för en förskola, försök att bygga vänskap och bli involverad i förskolan. Detta kommer att hjälpa dig att känna sig mer bekväm och ge dig människor att ställa frågor och studsa bekymmer bort från. Genom att veta fler föräldrar kan du också skapa fler speldatum för ditt barn och hjälpa dem att anpassa sig till skolan.
• Lita på din magkänsla. Att välja förskola är ett mycket viktigt beslut och dina behov och önskemål är unika för din familj. Om något inte känns rätt, borsta inte det av. Var inte rädd att tala med läraren eller rektor om några problem.